Conclusión

La organización escolar se fundamenta en la necesidad de ordenar los elementos y factores desde una perspectiva de mejora del sistema o servicio que prestan las instituciones educativas. Por ello, es imprescindible que todo administrador educativo tenga pleno conocimiento de las leyes educativas, púes con ello no solo respaldará sino que también tendrá mayor eficiencia en cada una de sus acciones. También es importante que el personal docente tenga claro cuáles son sus funciones, atribuciones y obligaciones dentro  de la  comisión escolar que integre y la relación formal que pueda tener con las demás comisiones escolares.